早晨不读诗书，
中午不背历史，
晚上不弹琴。
……看学龄儿童做提线木偶。
明天美术课的木偶剧：
有人提线，
有人旁白。
天真的手势，稚嫩的童音，
罩住木偶不变的表情，
和灰谐的四肢，
“敬个礼，握握手，
你是我的好朋友。”
木偶不能玩陀螺，
儿童不能写爱情小说。
我锁着精美的书、碟，
等他长大。
如同父母藏着他们的背离，
等孩子长大，
……无需提线，
他们自己唱，自己走，
走过变声期，和感情森林，
碰到的狼外婆，
经多次美容成亮丽的女子，
和蛊媚的狐狸。
母亲身上掉下的肉，被她们
以爱的名义，叼走了……
木偶成为真人，
成为成年人的聊斋。
咿呀，木偶！爱人，贱人！
用针扎一扎，疼不疼？
我非但拥有一个作家的一只笔，
还拥有一个母亲的十万根胸针！